Virtualios realybės edukacija – „Partizanų paslaptys“

     Virtuali realybė – dar vadinama virtualia terapija, naudojama mokymosi tikslais gali būti labai naudinga, kadangi jos metu įvairią informaciją galima gauti realiu momentu, vaizdiniais, garsiniais ir net judesio efektais. Šiandien mūsų gimnazijoje tai galėjo patirti 5–4G klasių mokiniai dalyvaudami virtualios realybės istorijos pamokose „Partizanų paslaptys“. Edukacijos metu mokiniai buvo supažindinami su vienu iš labiausiai Lietuvos istorijoje aptariamų 1944–1953-ųjų okupacijos, trėmimų ir partizanų sukilimo metų. Naudojantis naujausiomis VR technologijomis patys savo kailiu mokiniai patyrė kaip naktį sunku orientuotis tamsoje. Kaip svarbu partizanams gerai paslėpti bunkerį ir koks gyvenimas virė po žeme. Virtualioje erdvėje kaip viena komanda jie miško tankmėje turėjo surasti ir pristatyti svarbius dokumentus miško broliams. Tai atlikus juos pasitiko partizanas ir visus pakvietė užeiti į bunkerį, nes lauke darėsi nesaugu, o į bunkerį visi dalyviai galėjo įsigauti tik po žeme nutiestu tuneliu. Viduje moksleiviams partizanas papasakojo, kokiais daiktais vieni su kitais dalinasi, kokia buitimi gyvena ir kaip svarbu kovoti dėl Lietuvos laisvės. Edukacija buvo siekiama pažadinti vaikų fantaziją, norą dar labiau gilintis į istorijos pamokas, domėtis praeitimi.